Детский возрастной кризис

Детский возрастной кризис 01.03.2016Воспитание детей
Наших мам больше всего беспокоят три вопроса: 1) детские истерики, 2) возрастные кризисы детей, 3) нежелание ребенка ходить в садик, сложная и длительная адаптация. В этой статье постараемся дать рекомендации для этих случаев?

Детские истерики

В этих случаях очень важен покой и реакции взрослого. Попробуйте воспринимать их проще, а не истерить вместе с ребенком. Например, представьте, что это как высокая температура у ребенка. ему плохо. Так он сигнализирует о какой-то своей потребности. Какой? Вы часто можете понять самостоятельно, если будете сохранять спокойствие.

А пока взбиваем «температуру». Детская психика так устроена, что процессы зажигания происходят быстро, а торможения (успокоения) - слабо развиты. Нужно ребенку дать ощущение психологической утробы. Ощущение, что вы ее принимаете и любите просто так.
Детские истерики
Можно переключить, отвлечь. Моим «спасителем» со старшим ребенком были события за окном, игры с водой, когда капаешь мыло и оно пенится от струи воды. Главное, не изолировать ребенка, не закрывать ее где-то в темноте. В моей практике был случай помощи от заикания. Когда горе-психолог сказал родителям закрыть ребенка и потом у девочки развилось заикание и замыкания в себе.

Еще важно помнить: в состоянии истерики ребенок впадает будто в состояние младенца. Она не воспринимает вашего крика, разумных объяснений. Ее сначала нужно успокоить. А вот отразить его чувства, когда немного спадет напряжение - полезно. Например, сказать: «Ты так сильно плачешь, потому что тебе обидно (ты сердишься) и др. Для тебя так было важно ... »

И в конфликтных ситуациях нет однозначного решения. Надо тренировать детей на различные выходы из ситуации: когда настоять на своем, когда договориться о компромиссе, когда позволить просто выплакаться и тому подобное. Главное, чтобы истерики не стали основным инструментом взаимодействия и сознательной манипуляцией.

Возрастные кризисы детей

Попробуйте воспринимать их по-философски. Это признак взросления детей, это следующая ступень в их развитии и потребность изменений правил в общении с родителями, миром. Это больше повод для радости и толчок к развитию детей и себя лично. Интересно, что у родителей появляется шанс перепрожить свои возрастные кризисы вместе с детьми (и часто избавиться от своих «тараканов»). Каждый возрастной кризис - это заявление о новой потребности ребенка.
Важно, понять - какой? И потом помочь ребенку реализовать его, и тогда все будет проходить в конструктивном русле.

Сады и адаптация к ним

Родителям полезно знать, что когда такого понятия как «сад» вообще не было. Это изобретение 19 века. От рождения у ребенка есть основная потребность развития - это физическая и эмоциональная безопасность. Это безопасность ему дает «свой взрослый»: мама, папа, бабушка ... когда ребенок находится в контакте с этим взрослым. Это ее поздравительная потребность.

У каждого ребенка есть свой незримый «сосуд любви». И перед выходом в широкий мир он требует заполнения этого сосуда - как внутренней точки опоры, как стержня. Там в душе ребенок помещает свой образ любящих родителей, их любви и принятия. Тогда где бы ребенок не был, он чувствует эту опору, и он может отправляться в свою жизнь. Ему нужен тогда взрослый не постоянно, а как страховочная веревка - только в критических моментах.
адаптация к детскому саду
Взрослые часто заняты своими делами, не наслаждаются общением с детьми, семьей. Они преимущественно живут в прошлом или будущем. При таких условиях дети недополучают безусловной любви взрослых. Они не успевают эту опору сформировать. Отсюда очень много проблем, и с адаптацией, в частности. Где-то в их маленькой жизни рвется незримая ниточка любви. Мы, психологи, как раз и пытаемся эту ниточку найти и связать там надежный узел, восстановить эту связь.

Мамам и папам нужно почувствовать своего ребенка. Понять, когда ребенок будет готов к садику. Подумать, какой именно садик подходит (выбор сейчас широкий). Дать себе время на адаптацию ребенка в учреждении, а не сразу выходить на работу (не менее месяца). Еще дома вы можете помочь привыкнуть ребенку к подобному режиму, правил поведения, и в саду.

У детей на самом деле преимущественно чрезвычайно большой познавательный интерес, потребность в коммуникации с другими детьми. В случаях тяжелой адаптации психолог может определить причины, диагностировать уровень тревоги и агрессии у ребенка и скорректировать этот процесс. Это работа с родителями и индивидуально с ребенком.

Желаю всем «Императрицам» клуба мам и папам наслаждаться прекрасным периодом созданием Любви в сердцах детей. Узнавайте этот прекрасный мир и себя вместе с детьми и пусть ваша жизнь будет наполнена постоянными приятными радостями и открытиями


ВКонтакт Facebook Google Plus Одноклассники Twitter Mail.Ru


Чтобы оставить отзыв, вам необходимо авторизоваться на сайте

Разделы статей

Популярные статьи

Рыхлая шейка матки при беременности

Рыхлая шейка матки при беременности может быть диагностирована только в определенный период. При других обстоятельствах смена структуры может говорить о наличии патологии.

Детская память и ее особенности

Память – это, пожалуй, самая спорная тема дискуссий среди ученых и психологов. Когда появляется память у человека, способность запоминать окружающих нас людей, предметы, стихи, цифры

К чему снятся месячные

Как правило, кровь, месячные снятся представительницам прекрасного пола к женским болезням. Хотя не всегда.