Как научить ребенка говорить букву «р»
10.04.2015
Лишь немногие из детишек легко овладевают правильным выговором. Забавная речь с коверканьем звуков выглядит забавно у малышей, а если ребенок стал постарше и все так же не владеет речью, родители начинают тревожиться и переживать. Одним из самых сложновыговариваемых является звук «р».

Заботливые родители ломают голову над вопросом – как научить ребенка говорить букву «р», чтобы он не заменял ее другим звуком или говорил по-французски, грассируя.

Спешим заверить обеспокоенных родителей, что если ребенок в три года еще не выговаривает звук «р» - это вполне нормально. Развитие речевого аппарата имеет свои правила и закономерности, и освоение звука «р» дается ребенку в числе последних. Чаще всего ваш малыш сможет выговаривать его к пяти, а то и шести годам, поэтому, для переживаний нет причин. Наведаться к логопеду стоит тогда, если ребенок после четырех лет не выговаривает большинство звуков. Возможно, у него обнаружится расстройство речевого аппарата из-за нарушений артикуляции или органов дыхания.

Варианты искажения звука «р»:

  • Ребенок пропускает совсем букву «р», если она в слове стоит между гласными звуками.
  • Ребенок заменяет «р» другими звуками: «л», «й», «ы».
  • Ребенок произносит «р», гортанно грассируя, так, как она звучит на французском.
  • «Р» произносится похоже, но так, как она звучит в выговоре иностранца.

Если родители, заметившие изъян в произношении, не имеют возможности посетить с ребенком логопеда в силу каких-то причин, эта проблема не должна оставаться неразрешенной. Стоит пробовать артикуляционную гимнастику с малышом, чтобы развить мышцы его языка и постараться развить выговор звука «р» самостоятельно.

Артикуляционная гимнастика

Посадите ребенка напротив зеркала, чтобы он контролировал свои движения.

  1. С широко раскрытым ртом поднести кончик языка на бугорки верхних зубов так, чтобы края его были прижаты к коренным зубам, а сам язык прогнулся вперед. Зафиксировать на несколько секунд, сделать три повтора. Это поможет развить мышцы подъязычной связки.
  2. Растянув губы в улыбке, высунуть и покусывать кончик языка.
  3. Изображать языком цокот копыт лошадки, со временем убыстряя ритм.
  4. «У кого язык длиннее?» Выясняйте это, поочередно пытаясь достать подбородок и нос.
  5. Пусть ребенок изобразит жуткий холод, произнося без напряжения губ «брррр».
  6. Попросите ребенка изобразить рычание животных, рев мотоцикла, трактора, карканье вороны и т. п.
  7. Сложив губы в улыбку, быстро проводим туда-сюда языком внутри и снаружи по зубам, не двигая челюстью.
  8. Произносить отрывистый звук «д-д-д-д-д» около 20 секунд. Так малыш разработает кончик языка.

Постарайтесь придать занятиям игровую окраску, чтобы ребенок с интересом выполнял упражнения. Если он не выказывает интереса к занятиям в какой-то из дней, не стоит упорствовать, сделайте паузу в занятиях.

Непосредственно постановка звука «р»

  1. То же упражнение с резким звуком «д-д-д-д». Попросите ребенка в момент упражнения резко выдуть воздух. Звук «р» еще не «прорежется», но малыш сможет ощутить вибрацию.
  2. С широко раскрытым ртом пусть малыш произносит «ж-ж-ж-ж», постепенно подвигая язык к основанию верхних зубов. Поднесите под язык медицинский шпатель и водите им влево-вправо так, чтобы образовалась вибрация. Так малыш поймет, как работает ялык во время правильного произнесения буквы «р».
  3. Когда ребенок освоит звук «р», закрепляйте навык, произнося слоги ри-ра-ру-ро-ир-ор-ар, а следом слова и поговорки.

В случае, если ребенок до шести лет так и не смог освоить выговаривание звука «р», ему потребуется профессиональная помощь логопеда. Возможно, ему потребуется всего несколько занятий, чтобы в совершенстве овладеть произношением сложного звука.