”чим детей читать по слогам

”чим детей читать по слогам 12.05.2015”чим детей
≈сли раньше детей учили чтению в школе, то сегодн€ от родителей будущих первоклассников требуетс€, чтобы они уже умели читать еще до поступлени€ в первый класс, и вопрос обучени€ своими силами становитс€ очень актуальным. » хот€ в школу теперь чаще идут с шести, а не с семи лет, но требовани€ к будущим первоклассникам стали выше: малыш должен знать весь алфавит, а иные школьные заведени€ требуют полного умени€ читать. ѕоэтому мы, родители, сами учим детей читать по слогам.  ак учить ребенка чтению – читаем в статье.

ћожно пойти по легкому пути и отдать малыша в специальный центр подготовки к школе или нан€ть репетитора, но вполне по силам и самим родител€м включитьс€ в образовательный процесс и научить своего ребенка читать по слогам.

ѕольза от домашних зан€тий будет двойной - ведь малыш не только освоит буквы и сможет самосто€тельно читать книжки, но и получит дополнительное общение с мамой или папой.

ќбучать чтению можно начинать с трех лет, но если ребенок еще не может сконцентрироватьс€ или не хочет заниматьс€, лучше не давить, а немного отложить зан€ти€, мимоходом провер€€ его готовность, знаком€ его с буквами во врем€ чтени€ сказок, или прогулок, чита€ вывески.

„то нужно дл€ обучени€ ребенка чтению:

  1. ¬ первую очередь, купите хороший букварь. ’ороший – это такой букварь, который учит читать не буквы, а слоги. ≈сли два проверенных издани€, авторы “каченко ј. Ќ. и ∆укова Ќ. —., они хорошо зарекомендовали себ€.
  2. ѕриступа€ к учебе, сразу старайтесь учить не буквы, а звуки.
  3. –асскажите ребенку, что гласные звуки можно т€нуть, петь. ѕение гласных звуков – это к тому же хороша€ логопедическа€ тренировка.
  4. Ќе насаждать зан€ти€, пусть обучение будет в форме игры. ѕоэтому приготовьте соответствующие материалы и пособи€: азбука на магнитах, кубики с написанными на них буквами, настенный плакат с буквами, раскраски с буквами, лото, говор€щий интерактивный алфавит.
  5. ƒети хорошо запоминают через ос€зание, поэтому каждую букву можно вылепить из пластилина или теста, выложить из палочек, сшить и набить синтепоном.
  6. ’ороший эффект дают игры, в которых дети определ€ют, с какой буквы начинаетс€ слово. ≈сли ребенок на слух уже умеет определ€ть букву, процесс разбивки слова на слоги будет идти проще.
  7. ѕриступайте к изучению слогов, имеющих в составе букву «а».  огда ребенок ее запомнит, по очереди подставл€йте к ней согласные и учите сразу целиком слоги. ѕоочередно мен€йте чтение: «а»-согласна€, а затем согласна€–«а»: ѕј, јѕ, –ј, ј–, ћј, јћ и т. д. ѕустьребенок поймет, как вли€ет на чтение перестановка букв.
  8. „тобы по€снить малышу, как составить слог, первую согласную прит€гивайте к гласной. Ёто обучение удобно начинать с шип€щих ("ш-ш-ш-ш-а"), а когда ребенку станет пон€тна суть, то приступать к другим буквам.
  9.  огда ребенок освоит чтение некоторых слогов, начните составл€ть простые слова: «ма-ма», «па-па» и т. д., а затем состо€щие из нескольких слогов - «за-ба-ва».
  10. —ледом можно будет обучать чтению слов, состо€щих из одного слога и отдельной буквы: «ма-к», «ба-к», «ба-р-жа».
  11. ƒл€ повышени€ интереса у ребенка каждую новую букву представл€йте в игровой форме. —оставл€йте множество слов на эту букву, рисуйте ее, лепите и т. д. ћожно придумывать меню дл€ обеда, состо€щее из еды на эту букву, клеить на холодильник магнитные буквы со словами и т. п.
  12.  огда будет освоено чтение слогов с буквой «а», можно познакомить кроху с еще одной гласной - «о» или «е». » затем в том же пор€дке, как с буквой «а», закрепл€йте: от простых слогов к сложным.
  13. ѕотом можно пробовать складывать из изученных букв простые предложени€.
  14. ¬ самом конце познакомьте ребенка с м€гким и твердым знаком, буквой "…".
  15. «акрепите пройденное, складыва€ слоги и слова из букв-магнитов.
  16. ѕусть в ваших зан€ти€х присутствует игровой момент. Ќапример, полезна игра в школу. ѕусть ребенок пример€ет на себ€ по очереди то роль ученика, то учител€. Ѕудучи в роли ученика, намеренно совершайте ошибки в словах, а «учитель» пусть их исправл€ет. Ёто по силам 4-5-летнему крохе.
  17. ≈сли в учебе возникли сложности, или у малыша нет желани€ заниматьс€, отложите зан€ти€ на более удобное врем€.
  18. ≈сли вы совсем не чувствуете в себе педагогических способностей, отдайте малыша в руки специалистов, где научат правильному чтению, а дома вы будете только закрепл€ть эти знани€ выполнением домашних заданий и играми.
  19. ¬ерьте в своего малыша, и ваши успехи будут не за горами!
¬идео учим слоги



¬ онтакт Facebook Google Plus ќдноклассники Twitter Mail.Ru


„тобы оставить отзыв, вам необходимо авторизоватьс€ на сайте

–азделы статей

ѕопул€рные статьи

¬иды желтухи у новорожденного ребенка: физиологическа€ желтуха

‘изиологическа€ желтуха у здорового новорожденного ребенка не называетс€ патологией. —тоит отметить, что така€

—хватки - начало родов

∆енщины, у которых уже есть опыт родов говор€т, что схватки, ни с чем перепутать невозможно

—пальн€ по фен шуй

Ёта комната в доме не просто место дл€ отдыха, но и гнездышко дл€ двоих. «десь должен царить покой