олыбельна€ мамы

 олыбельна€ мамы 08.07.2014ƒети до 1 года
ћамина колыбельна€. „то может быть более нежным, более чувственным воспоминанием о детстве! ѕопробуй закрыть глаза и прислушатьс€ - из глубины души услышат мамин голос. ќн живет в тебе, такой знакомый, родной. ≈го не спутаешь ни с каким другим. ƒаже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос, мамины руки, мамины глаза.

—в€зь матери и ребенка устанавливаетс€ задолго до по€влени€ малыша на свет. ”ченые доказали, что в утробе матери ребенок способен слышать голоса и распознавать среди них голос мамы. ќн успокаивает и утешает.

ћы, мамы, ежедневно заботимс€ о своем малыше. ќпекаем его, дарим ласку и любовь, следим за тем, чтобы было все необходимое дл€ полноценного развити€, помогаем расти. ћы посто€нно заботимс€ о здоровье малыша и заботимс€, чтобы наша детка ни была ничем обделена.

ѕоэтому понимаем, что как воздух и пища, ребенку необходимо хорошо спать, потому здоровый сон - это залог хорошего самочувстви€ ребенка, его гармоничного физического и эмоционального развити€.  ажда€ мама знает, как иногда сложно бывает уложить ребенка спать. » здесь прибегаем к различным способам, среди которых лучшим станет колыбельна€ песн€.

ѕсихологи считают, что врем€ перед сном дл€ ребенка очень важно. ¬се услышанное и увиденное запечатлеваетс€ в пам€ти и имеет особое значение. ћне пришлось в этом убедитьс€.

¬ свое врем€, € провела собственный эксперимент. —воей новорожденной дочери в течение двух-трех недель пела одну народную колыбельную. «атем отложила ее, подзабыла и стала петь другие.  огда дочери было уже около годика, € вспомнила об этой песне и, как-то, укладыва€ спать, начала петь. ¬друг, она открыла широко глаза, посмотрела удивленно и начала себ€ странно вести. ќна лепетала, махала ручками, будто хотела сказать что-то, что имеет большое значение, но не знала, как. Ёто была реакци€ на что-то знакомое - то, что вызвало €ркие эмоции. Ёто была мелоди€ из прошлого, которую ребенок узнала! ¬еро€тно, она отложилась в подсознании малыша, и, вновь услышанна€, наве€ла какие-то ассоциации.

колыбельна€ олыбельные издавна привлекали внимание писателей и поэтов.   этому жанру обращались многие композиторы. ј сколько их создал народ! ” каждой мамы есть сво€ любима€ колыбельна€ песн€. —уществует много записей в различных исполнени€х и жанрах. ƒл€ заинтересованных не составит найти их в электронной сети и создать свою подборку.

—лушать музыку очень полезно, особенно музыку убаюкивающую, и лучшим успокоительным средством все же €вл€етс€ именно мамин голос. ¬ маминой песни столько добра, нежности, любви, позитива, что ни один запись не сможет воспроизвести этого душевного тепла. —очетание нежного слова и простой мелодии в мамином голосе обладает уникальной силой - это именно тот оберег, защищающий от всего плохого.

»менно с маминой песни, из маминого слова начинаетс€ человек, начинаетс€ его воспитание.  онечно, малышка еще не все понимает, но не стоит ограничиватьс€ простым "а-а-а". ¬едь мама - это первый человек, который может показать ребенку красоту окружающего мира, научить его гармонии. Ћасковый матери напев засевает детскую душу любовью к люд€м, к природе, ко всему живому!

„асто женщины стесн€ютс€ петь, потому что считают, что у них не есть слуха или голоса. я убеждена, что практически во всех случа€х, это не €вл€етс€ проблемой отсутстви€ слуха или голоса. Ёто проблема координации слуховых и голосовых данных, их взаимодействие. ” кого-то от рождени€ эта координаци€ развита лучше, у кого-то - хуже, но чем больше мы будем старатьс€ прислушиватьс€ к звукам, пытатьс€ воспроизводить их, петь при любой возможности (во врем€ застоль€, в походе, на праздники, в машине и т.д.), тем лучше мы сможем владеть собственным голосом, правильно интонировать и повтор€ть мелодию.

≈сли ребенок с детства поет, то у нее не будут возникать неудобства и в старшем возрасте. ќчень полезно дл€ детей слышать пение в семье как живой атрибут праздников, событий, традиций, или, собственно, как аккомпанемент процесса засыпани€. ќни запоминают это и пытаютс€ воспроизводить песню вполне естественно.

 ак информаци€ поступает к ребенку - непринужденно, - так и откладываетс€ и воспроизводитс€ - легко и доступно. ќсобенно дет€м нрав€тс€ песенки, сопровождающиес€ движени€ми. ќни очень люб€т демонстрировать содержание - если поем о щечки, то пальчиками касаемс€ к ним, если о ручках - поднимаем вверх и машем ими и так далее.

Ќапример, вот этот текст песенки очень подходит дл€ такого интерактива, так как позвол€ет демонстрировать и щечки, и ножки, и ручки:

«ћорозец, морозец пощипал нам щечки,
“еплые валенки у нас, шубки, перчатки ... »

ћо€ дочь очень любила петь простенькую детскую песенку почти ежедневно в течение года только потому, что в ней были такие слова: «хи-хи-хи, ха-ха-ха, щечки у нас красные», - и при этом она посто€нно указательными пальчиками показывала на щечки. ƒаже если мы всем семейством пытались подпевать, то она заставл€ла и нас указывать на щечки. Ёто было очень важное правило! :)

»так, не бойтесь петь. ƒаже если у вас сначала исходит не очень точно интонационно.  олыбельна€ - это не оперна€ ари€ :) ћелодии основном простые и удобные дл€ голоса.

ќтдельно хочу заметить, что дет€м очень нравитс€, когда сказка или песенка рассказывает о них самих. ѕоэтому научитесь составл€ть сказки, в которых главным героем будет ваш малыш. ј в песенках, особенно в колыбельных, пойте о своей любви к ребенку, о том, кака€ она у вас - умна€, красива€, вежлива€, мила€.
—кажу о себе. я люблю сочин€ть детские песенки обо всем на свете, - воспевать событи€, зверюшек, знакомых, родственников и т.д. » когда мо€ дочь засыпает, то посто€нно заказывает себе «репертуар»: «ћама, спой про зайчика, или о лисичку, или о дет€х из садика, или о сестричек ...», - и так далее. ≈й очень нравитс€ слушать убаюкивающую мелодию о чем-то ей знакомое, о ком-то очень близкого.

¬ свое врем€, своей старшей дочери € пела на ночь колыбельную, которую придумала сама. ¬ ней был следующий текст: «ћама дочка очень любит и к сердцу ласкает ...». » всегда, когда она хотела услышать, что мама любит, она просила мен€: «ћама, а спой о сердце».

–има все слова, вспоминайте аллегории, описывайте, котора€ ваш ребенок хороша€ - и это будет лучшим успокоительным средством, а также очень сблизит вас с вашим малышом. Ёто будет совместное таинство сотворчества и особой формы общени€. “ем более, что перед сном ребенок расслаблен и, засыпа€, она будто раствор€етс€ в мамином голосе, в спокойных волнах мелодии и с теплым словом.

¬оспевать можно все, что так хочетс€ сказать своей кровиночке, выражать ей свою любовь словами и звуками, ведь это так важно дл€ воспитани€ полноценной личности!

ѕоэтому, укладыва€ младенца спать, не забывайте спеть ему песню. ћелоди€ наполнит душу крохи любовью и добром, защитит от болезней и всевозможных проблем, подарит чувство счасть€. ј с маленькой счастливого ребенка об€зательно вырастет счастливый человек.

ƒети вырастают, покидают родительский дом, но в их душах всегда будет звучать нежной мелодией очаровательна€, полна€ безграничной любви и ласки, мамина колыбельна€ песн€.


¬ онтакт Facebook Google Plus ќдноклассники Twitter Mail.Ru


„тобы оставить комментарий, вам необходимо авторизоватьс€ на сайте

–азделы статей

ѕопул€рные статьи

Ўейка матки перед мес€чными

¬сем женщинам необходимо быть осведомленными во всех вопросах, касающихс€ менструации

ћожно ли сдавать кровь во врем€ мес€чных

¬опрос можно ли сдавать кровь во врем€ мес€чных ли сдавать актуальный в двух вариантах: в случае, когда женщина решила стать

—удороги при беременности

ѕо€вление судорог всегда свидетельствовало о наличии каких-то проблем в организме. —удороги при беременности тоже вр€д ли говор€т о том, что все идет благополучно